Objetivos do Curso

•  Apresentar e discutir os principais temas da História da Educação Brasileira nos tempos atuais, considerando os vários projetos educacionais que foram implementados desde o fim da Era Vargas até os dias atuais. Daremos destaque aos sujeitos da educação, crianças, adolescentes jovens, adultos, bem como as mulheres, negros, indígenas que deveriam ser o foco das políticas educacionais implementadas no Brasil nos séculos XX e XXi

Metodologia – aulas dialogadas, seminários, estudos dirigidos, discussões orientadas e produção de textos.

Bibliografia Geral do curso:

FREITAS, Marcos Cézar de; BICCAS, Maurilane de S. História Social da Educação Brasileira (1926-1996). São Paulo: Cortez, 2009. (Biblioteca Básica da História da Educação Brasileira)

HILSDORF, M.L. História da Educação Brasileira: leituras. São Paulo: Thomson, 2003.